Editorial >> Education - Sport

Pour une nouvelle politique du Sport :

 

           Réfléchir, Proposer et Infléchir  

                                                                      

                                                                                              

 

                Réfléchir, c’est aider à la définition des politiques publiques dans le but de promouvoir les valeurs fondatrices, sociales et économiques du sport. 

                    Le débat public étant souvent le monopole des partis politiques et de l’administration, notre  commission ambitionne de donner la parole à des acteurs de la société civile venus de divers horizons et qui cherchent à s’affranchir des schémas de pensée préexistants. Ils formulent leurs propositions en toute indépendance en s’appuyant sur leur recherche personnelle mais aussi en s’inspirant d’exemples innovants et/ou pertinents

 

 

 

                    Proposer, c’est participer utilement au débat public en apportant des idées pragmatiques  originales et pertinentes

                     L’efficacité de la commission  repose sur une organisation souple et légère : une petite équipe (qui ne demande qu’à grandir, les portes sont ouvertes) et un coordonateur sont en charge du lancement de nouveaux projets, de l’animation, de la gestion et de la bonne fin des travaux. Ceux-ci sont confiés à un organe  décisionnel composé de personnalités du Comité directeur qui s’assure de la cohérence des publications.et de la qualité des travaux. 

 

 

                    Infléchir, c’est le résultat  de confrontations constructives d’idées et de la pluralité des opinions et des compétences. Nos rapports  proposeront  des solutions concrètes à des problèmes « d’actualité durable ». 

                     La commission «  Educ-Sport » concentre ses travaux sur des axes de recherche comme, la modernisation de la conception du Sport Territorial : réforme en relation avec l’Education, la Santé... la stratégie économique avec la nouvelle gouvernance du sport (compétitivité, évaluation, régulation...) la Cohésion sociale : mobilité sociale, intégration des minorités, légitimité des élites....  Les travaux  participeront à la vie politique locale en témoignant ainsi de leur qualité et de leur pertinence. 

 

 

 

                   Notre projet doit avancer des réponses courageuses, ambitieuses et pérennes. Il trouvera toute sa place dans la réflexion novatrice sur l’aménagement du territoire et le développement durable où les objectifs de Santé, d’Education et de Cohésion Sociale représentent trois piliers de fondement.

 

 

                                                                        Lucien Belen

                                                                        Président de la Commission 

                                                                        "Education et Sport"